報的是志愿,選的是人生

  把這一重大之人生抉擇擱置于自我的探尋中去,把這一復雜之決策過程還原到真實世界的求解中去。

作者:張熙 旅美學者 來源:南風窗 日期:2019-08-01
  一年一度的高考已然落下帷幕,接踵而來乃至更加牽動人心的,則是關乎專業、院系、學校和城市等一系列選擇的志愿填報。志愿的填報,本應是教師、學校、家長和學生等各方通力合作與密切溝通的結果。但在現實中,則是高考的分數排名捆綁著過時的傳統觀念,功利的社會現實約束編織著主觀的推測臆斷。
  對于學生群體,囿于其自我探索與人生籌劃等經驗有限,中學階段職業規劃之養成教育也明顯不足,他們的志愿選擇大多還停留在想象期待甚至是道聽途說中。在報志愿這種說大不小、似近實遠的人生抉擇面前,十幾歲的孩子們更是手足無措。與其說是“我選”,不如說是隨緣;看似報的是志愿,最后還是敗給了現實—到頭來,用分數卡檔,上而不得;用排名定位,下又不甘。
  家長方面,現在70后、80后的父母更多地是從彼時的個人經歷和過往的社會現實出發,對于學科發展和職業分工等方面社會認識的程度難免落伍,甚至還有或多或少的學科偏見和專業、職業歧視。“學好數理化”依舊是家長的心頭愛,“實用+高薪”無疑是普遍的度量衡。
  其實我們不妨暫時跳出焦慮的怪圈,換個角度看問題。看看當下填的“志愿”到底意味著什么?
  在“知識社會”中,我們既是知識的生產者,又是知識的消費者,再“精”的學也追不及知識更新的速度,再“專”的業也趕不上社會迭代之步伐。終身學習的時代,我們也不得不持續學習以提升自己的綜合素質,不斷充電以保持自己能與時俱進;哪怕是裝點門面、緩解焦慮的“知識付費”,也恰如其分地充當著這一趨勢的最佳注腳。況且,如今越來越多的學生都不會止步于本科,而是會于大學畢業后繼續學習,或工作幾年后延隔深造;既然不再需要一步到位,又為何不考慮從長計議?
  所學專業與所做職業之關聯性在被不斷稀釋,書本知識和現實需求的距離感被不斷拉長;學什么未必做什么,學會什么也未必能做什么。但是,這并不是說專業不重要,或者說我們可以淡化專業、放棄專業甚至沒有專業;而是說,專業只是專業本身,專業之外還需要多面向的視野、跨學科的背景和復合式的訓練。比之于專業之于碩士和導師之于博士,綜合性大學和通識性專業所搭建的廣博深厚的平臺,或許會使初入大學的學生受益更多。哪怕之后想接受商學院、法學院等職業化教育,本科階段若能獲得些基礎學科特別是人文學科的培養、訓練和熏陶,也會幫助學生在未來的道路上走得更遠。
  環境的角度同樣不容忽視:選一個合適的專業,別忘了看看在哪個城市;挑一個心儀的學校,要想好在那里度過四年。大學不僅會收獲知識、友誼和愛情,還會增長見識、閱歷和智慧。在這個意義上,我們不僅要考慮專業和院系的獨到特色,還不能忽略學校和城市的比較優勢。各異的地域文化能滋養我們的性情,不同的城市風貌會形塑我們的氣質。
  那究竟應該如何報對志愿,選好人生呢?固然難尋放之四海而皆準的真理,也大概沒有人人必須奉之圭臬的玉律;但是,除了更加掌握自身的實際情況和比較優勢以及更多了解社會的發展狀況和客觀需求外,歸根結底還是要把這一重大之人生抉擇擱置于自我的探尋中去,把這一復雜之決策過程還原到真實世界的求解中去。既然分數都考出來了,不如充分利用它所賦予我們的選擇余地,而不要淪為被它役使的奴隸;既然要去讀幾年大學,不如學點更加基礎、扎實的真本領,而不要暈眩于那些短平快利的三招兩式;既然早晚得經歷社會,不如好好珍惜在大師身旁聆聽教誨。
版權聲明

本刊及官網(南風窗在線)刊登的所有作品(包括但不限于文字、圖片、聲音、錄像、圖表、標志、標識、廣告、商標、商號、域名、程序、版面設計、專欄目錄與名稱、內容分類標準及多媒體形式的新聞、信息等)未經南風窗雜志社書面許可,不得轉載、摘編或以其他形式使用,違者必究。

合作垂詢電話(020)61036188-8038研究部陳小姐或(8088)南風窗辦公室

文章得分:
評分:
一分赛车计划网 优乐江西麻将下载 山东11选5开奖号 重庆幸运农场计划网址 管家婆今期免费资料 游戏打麻将四人麻将 广西快3遗漏数据分析 幸运十一选五基本走试图 贵州11选5前三走 大赢家比分网直播 浙江6十1怎么算中奖 意甲网易足球新闻 快乐八中奖